교육시스템(2)
- 기관별 교육목표 : 유년부 -
2012. 11. 29.
박영수목사(한국교회교육컨설팅 대표)
지난주부터 공과의 내용을 구체적으로 다루고 있다. 즉, 학생들의 신앙성장발달과정에 따른 로드맵을 통해 각 연령대별로 그들의 특징과 무엇을 목표로 가르쳐야 하는 지 그 내용을 구체적으로 제시하고 있다. 지난주에는 미취학 아동인 유치부를 살펴보았고, 오늘은 초등학교 1학년부터 3학년까지 구성된 소위 유년부 아동들에 대하여 생각해 보려고 한다.
1. 유년부 아동들은 어떤 특징이 있나요?
이 시기의 아동들은 유치부 아동들에 비해 실질적인 인지발달이 이루어지는 시기이다. 말을 익히고, 낱말의 의미를 이해하고, 새로운 단어를 언어생활에 적용할 수 있다. 그러나 현재의 생활에 만족하고 내일에는 관심이 없어 저학년의 경우 천국에 대한 실제적인 인식이 어렵고, 영적인 면에 있어서도 현실과 맞지 않으면 거부하는 특성이 있다. 이들은 이때부터 다양한 가치관을 형성하며 사회생활의 일원으로서 삶에 대한 책임감을 부여받기 시작한다. 영적으로는 하나님과 구원에 대한 인지적 이해가 가능함으로 복음에 대하여 능동적으로 반응할 수 있다.
2. 교회학교가 이들에게 가르쳐야 할 내용은 무엇인가요?
유치부에서 앞서 이야기한 교육의 내용을 지나온 아동들 즉, 삼위 하나님과 구원에 대한 기본적인 교육을 받은 상태임을 유념하여 유년부에서는 대부분의 아동들의 성장 목표를 ‘구원의 확신’에 두는 것이 좋다.
- 유년부 아동들의 복음제시에 대한 반응 : 복음에 진지하게 반응하고, 감정적 회개 가능
교사들은 개인적인 차이를 고려하여 일률적이지는 않더라도 복음제시가 가능한 아동들은 가급적 빠른 시간 내에 개인적인 만남을 통해 분명한 복음제시를 하고, 유년부의 주(main) 공과 내용은 성경의 주요 주제를 다룬 교리 교육을 집중적으로 해야 한다. 교리 교육은 우리에게 자신을 계시하신 유일하신 ‘성삼위 하나님’, 하나님의 계시를 충실하고 신실하게 기록한 ‘성경’, 성경에서 전개되는 ‘구원 이야기’, 구원 이야기의 정점이자 핵심으로서의 ‘복음’, 그리고 복음과 복음의 의미를 실천하는 ‘믿음’에 대한 교리를 공부하는 것이다. 또한 교리 교육을 함에 있어서 아동들의 발달 이론을 적용하면 교육 내용과 과정을 적절히 조정하는 데 도움이 된다. 예컨대 이 시기의 아동들이 대부분 사실이나 성경목록, 구절 등을 암기하는 능력이 뛰어나기 때문에 그 내용을 암기하게 하고 가장 기초적인 의미를 설명하는 것을 목표로 가르친다. 그리고 이 후에 성장기에 접어들면서는 그 교리의 의미와 적용방법을, 더 나아가 각자 자신의 삶을 통해 얻은 경험을 나누고 실천하는 법을 가르치는 것이다. 유년부의 교육 목표인 ‘구원의 확신’ 과정은 복음제시와 교리 교육에서 끝나는 것이 아니다. 이 과정의 마지막은 사도신경을 통하여 아동 자신의 신앙을 고백하게 하는 것이다. 왜냐하면 사도신경에 잘 정리되어진 삼위 하나님과 구원에 대한 사실을 마음으로 믿고 입술로 고백하게 될 때 비로소 견고한 구원의 확신을 가지게 될 수 있기 때문이다.
3. 모든 유년부 아동들에게 이 내용으로 가르치나요?
유치부에서 정상적인 교회교육을 받고 올라온 대부분의 아동들에게 위의 내용을 가르치지만, 때로 믿음에 앞선 아동들이 있다. 그들은 다음 단계의 신앙을 가르치는 것이 좋다. 즉, 하나님과의 깊은 관계를 가질 수 있도록 하는 경건생활을 가르치는 것이다. 이들의 경건생활은 스스로 예배와 경건 생활을 할 수 있도록 하는데 중점을 둔다. 구원의 확신이 있는 아동들은 대부분 개인경건생활이 충분히 가능함으로 이를 잘 지도하여 이 후의 삶에 경건의 모양과 능력을 갖춘 성도로써 믿음의 기반을 잘 닦아 나갈 수 있도록 해줘야 한다.
- 공동체적 경건생활: 스스로 예배와 교회생활에 대한 의지 표현함, 믿음의 친구 권면
- 개인경건생활: 성경읽기와 기도의 습관에 대한 지도
그리고 초등학교에 다니면서 교회에 나온 아동들이나 정상적인 유치부과정을 받지 못한 아동들에게는 유치부에서 다루었던 구원의 확신 前 단계를 거친 후 기회를 봐서 복음을 제시해야 한다. 즉, 아직 구원의 확신이 없는 아동들에게는 서두르지 말고 인내하며 기회를 보면서 복음제시를 해야 한다.
따라서 유년부 아동들에 대한 교육목표와 공과의 내용은 다음과 같이 정리할 수 있다.
☞ 교육목표
개인별로 복음제시를 통해 예수 그리스도를 개인의 구주로 영접하게하고, 성경의 교리를 체계적으로 가르침으로 하나님께 대한 자신의 신앙을 스스로 고백하게 한다.
☞ 공과 내용
구원의 필요성, 인간, 삼위 하나님, 죄와 형벌, 구원과 회개, 사죄와 은혜, 믿음과 천국,
신앙고백(사도신경)
