교육시스템(3)
- 기관별 교육목표 : 초등부 -
2012. 12. 13.
박영수목사(한국교회교육컨설팅 대표)
지지난주부터 공과의 내용을 구체적으로 다루고 있다. 즉, 학생들의 신앙성장발달과정에 따른 로드맵을 통해 각 연령대별로 그들의 특징과 무엇을 목표로 가르쳐야 하는 지 그 내용을 구체적으로 제시하고 있다. 지난주에는 초등학교 1학년부터 3학년까지 구성된 소위 유년부 아동들에 대하여 이야기했고, 오늘은 초등부 아동들에 대하여 생각해 보려고 한다.
1. 초등부 아동들은 어떤 특징이 있나요?
초등학교 4학년에서 6학년으로 구성된 초등부 아동들은 신체적인 성장이 성인의 약 60%에 이르게 되며, 여아의 경우 1차 성징이 나타나는 시기임으로 자신에 대하여 민감한 반응을 보인다. 우리나라의 법적인 청소년은 12세부터 시작된다. 그렇다면 초등부 고학년의 아동들은 이미 청소년기의 특징이 나타난다고 볼 수 있다. 이 시기의 아동들에게 볼 수 있는 중요한 특징은 자기에게 주어진 환경에 대하여 비판적인데, 그 이유는 유년부 아동과는 달리 현실에 대한 인식이 가능해지면서 자아를 형성해 가는 부분에 있어 현실과의 차이점이 생기기 때문이다. 따라서 초등부 아동들은 성격적으로 복잡하게 되고, 그것이 자신의 성격형성에도 이바지 한다. 또한 신체적 발달에 있어서는 자기 성취를 추구하고, 도전을 즐기고, 흥분과 신체적 활동을 갈망한다. 두뇌의 발달은 성인과 거의 같으며, 추상적인 개념을 이해하게 되고, 도덕적 수준도 타율성(heteronomy)에서 자율성(autonomy)으로 바뀐다. 이들의 특징 중 하나는 영웅숭배이다. 자기가 선택한 영웅의 삶과 생활을 본받으며 이상으로 삼는다.
2. 교회학교가 이들에게 가르쳐야 할 내용은 무엇인가요?
이 시기의 아동들은 예수 그리스도도 하나의 영웅으로 받아들이고, 나아가 하나님의 역사와 이적에 대하여 이해하며, 어렴풋이나마 자기의 삶에 하나님의 계획하시고 섭리하심을 받아들일 수 있게 된다. 따라서 그리스도인의 성장에 관한 가르침에 응답할 줄 알고, 영적 개념들, 교리, 성경연대기 및 그리스도인의 생활 등에 대해서 그들 수준에 맞게 설명되었을 때 이해할 수 있다. 성령의 사역을 이해할 수 있고, 옳고 그름, 진리와 오류, 사실과 허구를 구별하는 점에 있어서 별 어려움을 겪지 않는다. 그러나 그 진리를 실천에 옮기는 일에 어려움을 겪을 수 있기 때문에 잘못을 저질렀을 때 죄를 고백하고, 용서를 구하고, 그런 다음 하나님 앞으로 나아가야 하는 것을 가르쳐야 한다. 하나님과의 교제가 어떻게 이루어지는가에 따라 하나님께 대한 믿음이 온전하게 자리잡을 수 있다는 것이다. 따라서 유년부의 과정까지 잘 교육을 받은 초등부 아동들, 다시 말해서 앞에서 다루었던 ‘복음제시’가 정확하게 이루어지고, 하나님과 구원에 대한 지식이 잘 정립에 되어져 자신의 신앙으로 예수 그리스도를 고백할 수 있는 아동이라면 ‘경건생활의 확립’을 신앙성장의 목표로 하는 것이 좋다. 여기에서 중요한 것은 예배와 교회생활의 정착이다. 예배를 통하여 하나님께 대한 경건생활이 온전한 습관으로 자리잡게 하고, 더 나아가 개인적인 경건생활로 이어지게 하는 것이다.
정리하면 이 시기의 아동들은 성경을 체계적으로 이해하면서 읽고, 자율적으로 주님과 인격적인 교제를 충분히 가능하다. 그러므로 이미 유년부 과정에서 초보적인 경건생활이 시작되었다면 여기에서는 예배를 통하여 그리스도인으로써의 감격을 경험하기까지 예배생활이 정착되도록 하고, 성경을 읽되 역사와 배경을 따라 이해하면서 예수 그리스도를 자신의 삶에 깊이 본받을 대상으로 자리 잡게 하고, 깊은 기도의 체험을 하게 해야 한다. 그 가운데 일부 아동들은 깊은 경건생활이 지속되면서 ‘성품과 삶의 변화’의 과정에 들어갈 수도 있음으로 성령의 체험에 대한 부분도 주의 깊게 지도해야 한다. 극히 일부의 아동들은 신앙이 바탕이 된 리더십을 발휘할 수도 있다.
<초등부 아동들에게 나타나는 과정별 현상과 교육내용>
- 구원의 확신: 복음제시에 진지하게 반응하고, 회개가 정확하게 표현, 구원의 감격
성경의 주요주제(교리)공부를 통한 구원의 확신과 신앙고백
- 공동체적 경건생활: 스스로 예배와 교회생활에 대한 의지 표현함, 믿음의 친구 권면
- 개인경건생활: 체계적 성경읽기와 기도의 습관에 대한 훈련, 초보적인 QT 가능
- 성품과 삶의 변화: 성경이 신앙윤리에 대한 기준이 되도록 그리스도인의 삶을 권면 성품훈련의 진전단계 실시
- 봉사와 리더십: 믿음이 연약한 친구들을 섬기는 차원의 봉사와 리더십 가능
☞ 교육목표
구원의 감격과 신앙고백을 지속할 수 있는 경건생활을 훈련함으로써 자발적이고 의지적인 신앙생활을 하게하고, 더 깊은 하나님과의 관계 형성을 위한 체계적인 성경교육과 실질적인 기도의 체험을 가지게 한다.
☞ 공과 내용
예배, 주일성수, 교회와 교회생활, 성도의 교제, 기도, 성경, 경배와 찬양, 경건생활
